Renuncia
Esta información se ofrece con fines educativos y no pretende servir como asesoramiento médico. La información proporcionada no debe utilizarse para diagnosticar o tratar un problema de salud o enfermedad. No es un sustituto de cuidado profesional. Si su niño, adolescente, o si tiene algún problema de salud, consulte a su proveedor de atención médica. Los nombres y otros datos de identificación han sido cambiados. Cualquier similitud con las personas que vive o muertas es pura coincidencia
Los ojos son "las ventanas en el alma." Cuando un adulto evita hacer contacto visual, en ese momento, él o ella es a menudo considerado como "deshonesto". Un niño autista es diferente sólo en que su falta de honradez es frecuente y extrema.
la psicología y la psicología del bebé los padres están interconectados. La dimensión subconsciente es la más verdadera y más influyente de la dimensión de nuestra humanidad. No hay comprensión y el autismo de las verdaderas causas del autismo sin comprender este hecho fundamental.
Los niños autistas que he leído y clarividente ha informado acerca de lo general tenían una variedad de razones para no hacer contacto visual con la gente alrededor de ellos. La razón más básica era que estaban siendo desafiante. Estaban siendo deshonestos y sabía que estaban siendo desafiante y no quería que "el mundo exterior" para ver lo que estaban realmente piensa y siente.
Uno podría llamar a esta condición de discapacidad "psicológico", pero, en realidad, se trataba de un subconsciente y consciente, "desafío deliberado" de cómo los niños autistas sabían que deberían ser. Muchos niños autistas, si no todos, se sentía culpable por su "comportamiento autista."
Los niños con autismo que he observado conscientemente sabía que gran parte de su comportamiento fue equivocado. Negarse a hacer contacto visual fue uno de los favoritos de muchos comportamientos optó por entregarse-in.
No hacer contacto visual fue una decisión consciente por lo general, a diferencia de no hablar, que era principalmente un subconsciente decidido y un subconsciente orquestada anormalidad. Los niños con autismo silenciar conscientemente cree que no tenían la capacidad de hablar. Su "incapacidad" parecía deberse a decisiones totalmente inconsciente.
Los niños con autismo en mis estudios sabían que tenían la capacidad de mirar a los ojos de otra persona y hacer contacto visual. A menudo es difícil y doloroso emocionalmente y la mayoría no entendía por qué era tan difícil. Sin embargo, fue una elección consciente de que sabían que estaban haciendo.
Éstos son algunos de las experiencias de los niños y adolescentes con autismo que he estudiado clarividente:
o "Oliver" le echa el ojo un maestro cuando sintió que podría haber una "recompensa percibida." Él no se echa el ojo a otros niños porque pensaba que si lo hacía, había algo que se dice por cada niño durante el contacto visual. No quería ese tipo de intimidad y creía que podía salirse con la suya más si no hacer contacto visual.
o "Andria" fue en gran parte mental y emocional del dolor y se sentía aislada. Ella estaba tratando de empujar a través de su resistencia a hacer contacto visual. Sin embargo, que la resistencia era de su propio subconsciente decisiones, sin embargo, ella era consciente tratando de impulsar y hacer contacto visual cuando se le preguntó a hacerlo. Ella quería cooperar, pero fue muy doloroso para ella.
o Un adolescente, "David," cada vez más decidida que no iba a hacer contacto visual. Sin duda podía porque yo lo vi deliberadamente escogen no hacerlo. Él no quería que sus padres y cuidadores para ver cómo se sentía acerca de ellos. Pensó que su vida estaría en peligro si sabían lo que estaba pensando y sintiendo. Además, se espera que su percepción sobre sus padres estaban equivocados, pero tenía razón. Lo que estaba viendo sobre sus padres más profundos pensamientos y sentimientos acerca de él era cierto hasta donde yo podía ver.
o Fue una tremenda tensión emocional para una adolescente de interactuar y hacer contacto visual. También fue un esfuerzo físico debido a su fuerte resistencia a la comunicación de ser y de presentar a sus circunstancias. Cuando ella intentó esas cosas que llegó a ser abrumadora, su piel cruda realidad sentía y ella experimentó una presión física intensa. La experiencia se convirtió en una lucha entre su yo consciente y el deseo de complacer a sus padres y cuidadores, y su decisión más fuerte subconsciente no estar presente para su situación.
o "Tommy" sabía que debía hacer el contacto visual por lo que pretendió hacer eso por que no se centran los ojos y en realidad no mirar a la gente.
Las opciones para evitar el contacto visual son esencialmente las opciones de no ser honesto, por no llegar, no comunicarse, y no para dar. Son reacciones egoístas. Son elecciones intencionales que el niño no tiene que hacer.
Hacer contacto visual sería una gran ayuda a la vida mental y emocional del niño autista y su mundo interior entero. Cuando el niño se niega a hacer esto, él o ella se siente aislado con poco sentido de la realidad. Si los niños con autismo que tomar decisiones coherentes para hacer contacto visual, las opciones podrían ser el comienzo de un camino para salir de su reacción, el aislamiento y dolor.
Esta información se ofrece con fines educativos y no pretende servir como asesoramiento médico. La información proporcionada no debe utilizarse para diagnosticar o tratar un problema de salud o enfermedad. No es un sustituto de cuidado profesional. Si su niño, adolescente, o si tiene algún problema de salud, consulte a su proveedor de atención médica. Los nombres y otros datos de identificación han sido cambiados. Cualquier similitud con las personas que vive o muertas es pura coincidencia
Los ojos son "las ventanas en el alma." Cuando un adulto evita hacer contacto visual, en ese momento, él o ella es a menudo considerado como "deshonesto". Un niño autista es diferente sólo en que su falta de honradez es frecuente y extrema.
la psicología y la psicología del bebé los padres están interconectados. La dimensión subconsciente es la más verdadera y más influyente de la dimensión de nuestra humanidad. No hay comprensión y el autismo de las verdaderas causas del autismo sin comprender este hecho fundamental.
Los niños autistas que he leído y clarividente ha informado acerca de lo general tenían una variedad de razones para no hacer contacto visual con la gente alrededor de ellos. La razón más básica era que estaban siendo desafiante. Estaban siendo deshonestos y sabía que estaban siendo desafiante y no quería que "el mundo exterior" para ver lo que estaban realmente piensa y siente.
Uno podría llamar a esta condición de discapacidad "psicológico", pero, en realidad, se trataba de un subconsciente y consciente, "desafío deliberado" de cómo los niños autistas sabían que deberían ser. Muchos niños autistas, si no todos, se sentía culpable por su "comportamiento autista."
Los niños con autismo que he observado conscientemente sabía que gran parte de su comportamiento fue equivocado. Negarse a hacer contacto visual fue uno de los favoritos de muchos comportamientos optó por entregarse-in.
No hacer contacto visual fue una decisión consciente por lo general, a diferencia de no hablar, que era principalmente un subconsciente decidido y un subconsciente orquestada anormalidad. Los niños con autismo silenciar conscientemente cree que no tenían la capacidad de hablar. Su "incapacidad" parecía deberse a decisiones totalmente inconsciente.
Los niños con autismo en mis estudios sabían que tenían la capacidad de mirar a los ojos de otra persona y hacer contacto visual. A menudo es difícil y doloroso emocionalmente y la mayoría no entendía por qué era tan difícil. Sin embargo, fue una elección consciente de que sabían que estaban haciendo.
Éstos son algunos de las experiencias de los niños y adolescentes con autismo que he estudiado clarividente:
o "Oliver" le echa el ojo un maestro cuando sintió que podría haber una "recompensa percibida." Él no se echa el ojo a otros niños porque pensaba que si lo hacía, había algo que se dice por cada niño durante el contacto visual. No quería ese tipo de intimidad y creía que podía salirse con la suya más si no hacer contacto visual.
o "Andria" fue en gran parte mental y emocional del dolor y se sentía aislada. Ella estaba tratando de empujar a través de su resistencia a hacer contacto visual. Sin embargo, que la resistencia era de su propio subconsciente decisiones, sin embargo, ella era consciente tratando de impulsar y hacer contacto visual cuando se le preguntó a hacerlo. Ella quería cooperar, pero fue muy doloroso para ella.
o Un adolescente, "David," cada vez más decidida que no iba a hacer contacto visual. Sin duda podía porque yo lo vi deliberadamente escogen no hacerlo. Él no quería que sus padres y cuidadores para ver cómo se sentía acerca de ellos. Pensó que su vida estaría en peligro si sabían lo que estaba pensando y sintiendo. Además, se espera que su percepción sobre sus padres estaban equivocados, pero tenía razón. Lo que estaba viendo sobre sus padres más profundos pensamientos y sentimientos acerca de él era cierto hasta donde yo podía ver.
o Fue una tremenda tensión emocional para una adolescente de interactuar y hacer contacto visual. También fue un esfuerzo físico debido a su fuerte resistencia a la comunicación de ser y de presentar a sus circunstancias. Cuando ella intentó esas cosas que llegó a ser abrumadora, su piel cruda realidad sentía y ella experimentó una presión física intensa. La experiencia se convirtió en una lucha entre su yo consciente y el deseo de complacer a sus padres y cuidadores, y su decisión más fuerte subconsciente no estar presente para su situación.
o "Tommy" sabía que debía hacer el contacto visual por lo que pretendió hacer eso por que no se centran los ojos y en realidad no mirar a la gente.
Las opciones para evitar el contacto visual son esencialmente las opciones de no ser honesto, por no llegar, no comunicarse, y no para dar. Son reacciones egoístas. Son elecciones intencionales que el niño no tiene que hacer.
Hacer contacto visual sería una gran ayuda a la vida mental y emocional del niño autista y su mundo interior entero. Cuando el niño se niega a hacer esto, él o ella se siente aislado con poco sentido de la realidad. Si los niños con autismo que tomar decisiones coherentes para hacer contacto visual, las opciones podrían ser el comienzo de un camino para salir de su reacción, el aislamiento y dolor.
